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蓝鲸教育11月3日讯，今日，声网和多鲸联合举办的RTE2022 实时互联网大会教育论坛在线上举办，会上就职业教育赛道发展进行探讨。

会上，多鲸资本合伙人葛文伟观点指出，从2019年教育政策发生变化以来，职业教育赛道成为了为数不多的政府鼓励、资本支持、充满未来机会和发展机遇的主流教育赛道。

目前，我国有中专、高职、应用型本科和职业本科学校约1万所，每年培训人数仅能覆盖 3000 万人左右。教育部和工信部力推的新工科、新农科、新医科等十大重点领域面临技术人才革新和职业教育新的创业、投资机会，新职业教育赛道的市场规模将达到万亿级。

在经济、政策及技术加持的三重核心因素促进下，预计 2022 年职业教育的市场规模有望达到万亿以上，并以 10 %以上的增速逐年递增。

新技能来自于产业，所以无论 C 端还是 B 端，新的职业教育机会在于产教融合。在产业互联网大背景下，各行各业与科技结合进行升级，职业教育新品类不断涌现，这些都离不开声网这样的企业提供底层实时互动能力。

未来，职业教育新机制将主要面向四个方向：一是引入数字化技术覆盖7亿人；二是构建包含产业端、培训端、用人端、学生端的合作生态系统；三是优化职业教育路径，让20%的学生进入基础研究领域、80%的学生优化到应用领域；四是加强全社会激励，加大对职业再更新、职业再教育的资金投入。

声网职业教育负责人邰伦裕指出，线上直播互动将成为职业教育机构进军红海的核心破局点。在声网调研的前 200 家职教头部机构中，90% 以上机构在原有呈现模式基础上提出了 OMO 和线上化服务模式，职业教育线上化趋势和方向已经成为行业的共同选择。

其次，线上直播互动玩法能够有效帮助职业教育机构提升运营效率。在供给侧方面，引入线上运营和服务模式，可以在用户层、系统层、底层数据、服务层各个层级实现线上和线下互相反哺，交付给客户更好的服务，大幅度提升各类职教机构运营效率。在需求侧方面，线上化方式不仅打破了时空限制，也大幅提升了学员学习效率和学习体验。据反馈，声网提供的解决方案帮客户降低了 66.7% 以上卡顿率，提升了学员线上互动学习体验和在线时长，进一步提升了 25% 以上的学员转化。

然而，职教机构线上直播场景非常复杂，对于延迟等级、互动要求、方案成本等需要差异化解决方案。对于音视频质量和体验，职教用户在三个维度上提出高要求：流畅度、高画质、稳定性。

同时，职教机构普遍还有内容版权保护解决方案的诉求，包括内容加密、防盗录、进行多样化鉴权等。这对从事 OMO 、线上化转型的机构提出了严峻的考验和挑战。而声网提出的线上直播互动解决方案则针对职业教育行业典型痛点和核心情况进行了产品化升级，用一套SDK就能满足不同职教场景不同延迟等级的音视频服务，帮助机构提高线上化直播互动效率和体验。

获得场景视频运营副总裁郑哲在现场演讲中提出，职业教育从业者正在面临一个多变的生态，尤其是来自线上教育场景的变化。场景的线上迁移已经是大势所趋。未来 5—10 年， XR 和低延时 RTC 技术将广泛应用于各大教学场景，沉浸式教学领域也将成为极具潜力的教育场景。

环球网校产研负责人赵国强认为，职业技能教育行业“方兴未艾”，虽然被一致看好，但一直没有特别成功的机构出现。其指出，受“双减”影响，不少 K12 机构开始进入职业教育赛道。但是，K12的生产逻辑很难跑通职业教育，实际发展不如预期。所以，职教机构的挑战可能更多的源自于原有获客渠道、经营方式、产品形态上的竞争，以及非泛教育类机构带来的全新模式。相较于考证或者其他 K12 考试只有培训机构和用户两个角色，职业教育还有用人企业和用人单位的新角色，需要为企业解决招聘问题。未来，职业技能将陪伴用户的全职业生命周期，职业教育的终局是综合人力资源解决方案。

伯索科技CEO陈志飞则认为，教育是一个需要多年积累和沉淀的赛道，职教机构要聚焦内容研发和课程服务交付，坚持正确经营理念，用匠心打磨产品、做好服务，才能最终在市场上占据一席之地。对于职教机构要不要做线上化和直播互动升级，他认为，名师课程有市场号召力，适合采取录播课，但教学本身是服务性行业，更多老师还要回归互动式教学，这是一个非常重要的趋势。

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